1、估计：如下图，可以先圈出10颗糖，再估计有多少颗，然后再数一数实际有多少颗。通过估计，可以培养孩子们的数感。 2、数数：从1数到100，可以一个一个地数，如：1、2、3、4、5…….19、20…

这一周我们学习了第三单元的知识：分类与整理。通过学习分类与整理，同学们知道了，按不同的分类标准，分类的结果是不是样的；每一种分类标准下分的结果数据加起来总数是一样的；认识了象形统计图和统计表。 辅导孩子们做分类整理题目的…

这一周我们学习了20以内的退位减法的十几减5、4、3、2，进一步巩固了“破十法”“想加算减”等计算方法。 家长们在辅导时，一定要多让孩子们按上周教的方法，让孩子们多说一说是怎么计算的，并通过练习提高计算的准确率和速度。 …

这一周我们学习了20以内的退位减法：十几减9、8、7、6。 学习退位减法，主要用以下几种方法来计算：一是摆一摆，算一算，通过摆小棒的方法计算；二是圈一圈，算一算；三是用计数器算；四是用想加算减的方法算；五是用破十法计算；…